七下语文作业本答案,七下浙教版语文作业本第九课答案

  9七下语文作业本答案。土地的誓言
1。阑澜斓谰2。①恰当。年轻人的热情正如决堤之水不可遏止,那激愤狂放的热情用“泛滥”来描述,更多了几分野性,显示出巨大的力量。3。提示:能将色彩与意象搭配合适,并有一定的整体性即可。4。示例:我觉得“埋葬”与“欢笑”搭配合适,因为昔日的欢笑确实已荡然无存,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤。
  “埋葬”多了一层故乡沦丧的沉重感和悲愤之情。5。作者把故乡写得如此美好,如此丰饶,能让我们更爱她,为她的美好被埋葬而感到悲愤。这更能激起我们对侵略者的仇恨以及对恢复故乡美好的决心和信念。6。这句话充溢着饱满、深沉的爱国之情,表明“我”将抗击侵略者,为保卫家乡牺牲一切,并相信最终能获胜的坚定信念。
  
  7。“她”和“你”指的都是“关东大地”,也就是作者的家乡。都改成“她”不好。人称的变化其实是感情变化的结果,随着作者情感越来越激动迫切,人称也从第三人称“她”转为抒情更直接、更亲切的第二人称“你”了。8。提示:能写出家乡特色,语言符合要求即可。

  积累运用:
1。暇 霾 及 寐
2。(1)。牺牲轰动国家。
(2)。老老少少感到骄傲。
(3)。我们哀悼公民。
3。花朵的美丽是大自然给予的。
  
是大自然给予花朵的美丽的。
(一)
4。战栗、悲哀、阴霾、笼罩
5。崇高的献身精神和不祈求回报的社会责任感。
6。你们:七位宇航员的亲人。人们:七位宇航员。
  我们:包括“我”在内的所有美国人。
7。①。一个世纪前,开发美国西部的人们,常常面临着恶劣的条件,甚至倒下。
②。现在,七位宇航员为探索宇宙而献身。
③。今后,我们仍将为走上外星球而忍受磨难,不断前进。
  
(二)
8。危难中的人们依然遵守秩序,一如既往地关爱弱者,正是这种习惯,使受灾人数降至最少。
9。具有自觉的公民意识和强大的民族凝聚力。
10。强烈的爱国精神和对他人的真诚的爱。
  
11。不矛盾。“珍视生命”是珍视所有人的生命,正是出于这种观念,所以他们宁可用自己个体的生命,去换取整个群体的生命的存在。
体验探究:
12。邱少云,为了战斗的胜利,他在火中纹丝不动,坚持着,任凭自己牺牲在烈火中,他,以舍己为人的精神,谱写了一曲悠扬的赞颂之歌,他,是真正的英雄。
  
拜托啦、、我打得好辛苦、给点分行不?。

  1。余暇 阴霾 迫不及待 梦寐以求
2。(1)牺牲轰动了国家。(2)老老少少都感到骄傲。(3)我们哀悼公民。
3。(1)给予我这份力量的是英雄们。(2)英雄们给予我的是这份力量。
4。
  战栗,悲哀,阴霾 。
5。表达了美国人民舍己为人,崇高的献身精神和不求报答的社会责任感。
6。你们:七位宇航员的亲人。人们:七位宇航员 我们:所有美国人民。
7。(1)一个世纪前,开发西部的人们常常面临恶劣的条件,甚至面临倒下(2)现在,七位宇航员为探索宇宙而献身(3)今后,我们仍将为走向外星球而忍受这磨难,不断前进!
8。
  危难中的人们依然自觉遵守公共秩序,一如既往地关怀弱者。正是这种行为习惯使受灾人数减少到最低程度。
9。具有自觉的公民意识和强大的民族凝聚力
10。强烈的爱过精神和对他人的真诚的爱。
11。
  不矛盾。因为珍视生命是指珍视所有的人的生命,正是出于这样的观念,所以他们宁可用自己个体的生命去换取整个生命群体的存在。
不求报答的社会责任感
参考资料:多多少少总有些出入吧,大致意思就这样。

  1。撒 秕 啄 罩
2。人迹罕至 人声鼎沸
3。不必说浙江名人辈出,有深厚的文化底蕴;也不必说浙江有丰富的名优特产,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿,单是浙江有优美的自然风光,有江南水乡的秀美神韵–这一点就足够令人向往了。
  
4。拔何首乌 按斑蝥 摘覆盆子
5。不能,作者用拟人的手法生动形象的写出了黄蜂的可爱和叫天子的轻捷机灵,也写出了儿童的羡慕之情
6。蝴蝶曳裙舞,蜻蜓饮甘露。
7。
  热爱大自然。喜欢自由快乐的生活和对封建教育制度的不满和。热爱大自然。对知识的渴求与追求以及天真。幼稚。欢乐的心理。
8。表现出“我”对樱桃树的溺爱。为下文“我”护住樱桃树和树最后的酷似做铺垫。
9。
  “我”: 哈哈,太好了。我保护了樱桃树使它免受灾难,现在它长得多好啊。妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢?
妈妈: 哎,这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢?也罢,就牺牲棵树让他明白这个道理吧!
10。
  母亲告诉“我”要学会取舍。贪心最终会导致我们不堪重负、两手空空,像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。适当的舍弃,其实让我们获得更加丰厚的给予和回报!
11。。“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去,要及时祛除心里过多的欲望与贪念。
  这个题目别具一格,意味深长,让读者深思,留下深刻印象。
暂时只有这么多,对不起了!。

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